نتایج جستجو برای: مشکل غلط اندازها

تعداد نتایج: 21909  

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2010
محمدرضا طالبان

چکیده در چند دهة اخیر، جوش و خروشی روش شناسانه برای احیای مفهوم علّیت، به ویژه درک مکانیسمی از علّیت در علوم اجتماعی می بینیم تا جایی که بسیاری از دانشمندان علوم اجتماعی، با وجود تمام اختلافات عمده در موضوعات مهم نظری و روش شناسی ، به طور مشترک، بر تبیین پدیده های اجتماعی از طریق ارجاع به مکانیسم های علّی تأکید فزاینده ای کرده اند. با وجود ادبیات نسبتاً گستردة موجود در خصوص درک مکانیسمی از علّیت، سؤ...

ژورنال: :جغرافیایی سرزمین 2009
مسعود مهدوی آئیژ عزمی

توسعه و توسعه روستایی از محورهای مورد توجه امروز جوامع در حال توسعه است و دنبال کردن رهیافت هایی جهت بهبود وضعیت مردم روستایی از اهداف آن است .این مساله در جواب ناکامی هایی مطرح بوده است که به خاطر توجه صرف برخی از کشورها به مبحث رشد به جای توسعه بوده است که سبب گردیده در توزیع منافع توسعه و ترقی بین مردم سرزمین خود، دچار مشکل شوند.جهت حل این مشکل در کشورهای جهان سوم ابزارهای متعددی برای کاهش ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1389

اگرچه بسیاری از محققان و اموزگاران آموزش زبان انگلیسی در این حقیقت توافق دارند که اشتباه در زمان یادگیری یک زبان خارجی غیر قابل اجتناب است، دیدگاه های موجود درباره برطرف کردن غلط ها به طور برجسته ای متفاوت می باشند.علی رغم این چنین تضادهایی،بیشتر،اگر چه نه همه آنها،آموزگاران ایرانی زبان انگلیسی هنوز از تصحیح غلط در کلاس مهارت نوشتار به عنوان یک روش اموزشی استفاده می کنند.اگر چه این روش یک روش ر...

ژورنال: :مهندسی برق دانشگاه تبریز 0
الناز زعفرانی معطر دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز - گروه مهندسی کامپیوتر محمدرضا فیضی درخشی دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر - گروه مهندسی کامپیوتر آزاده روحانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خسروشاه - گروه مهندسی کامپیوتر

غلط های تایپی یکی از مشکلات مهم در سیستم های کامپیوتری و سیستم های پایگاه داده ای است. وجود غلط های تایپی در پایگاه داده ها نه تنها از نظر صحت پایگاه داده مشکل ساز هستند، بلکه باعث می شوند به هنگام ضرورت نتوان رکورد واردشده را بازیابی کرد. همین امر گاه باعث می شود که کاربر مجدداً همان رکورد را وارد پایگاه داده نماید که منجر به وجود آمدن افزونگی می گردد. روش های موجود تشخیص غلط ها، مبتنی بر لغت ن...

ژورنال: :مهندسی برق و الکترونیک ایران 0
امیرشهاب شاهمیری a. shahmiri رضا صفابخش صفابخش r. safabakhsh رسول دژکام r. dezhkam

ارایه راهی برای تصحیح غلط های املایی نگاشته شده توسط انسان یکی از اهداف مورد توجه در دانش هوش مصنوعی، متن کاوی و پردازش زبان طبیعی است. بیشتر روش های موجود برای تصحیح غلط های املایی بر پایه الگوریتم های جست وجو در فرهنگ واژگان و تعیین نسبت شباهت واژگان درست موجود در فرهنگ واژگان با واژه نادرست مورد نظر کار می کنند. در این پژوهش طراحی، پیاده سازی و ارزیابی یک مصحح املایی به کمک شبکه های عصبی مصن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1392

هفتاد معلم زبان انگلیسی که در موسسات آموزش زبان در استان های تهران، البرز، کرمانشاه و کردستان مشغول به کار بودند، در این تحقیق شرکت کردند. هفتاد ساعت از کلاس هفتاد معلم مختلف ضبط و رونویسی شد. داده های گرد آوری شده بر اساس چارچوب های تعریف شده تحقیق بررسی شدند وسپس با استفاده از نرم افزار آماری spssو همچنین تحلیل محتوایی مورد بررسی قرار گرفتند. ت. یافته های تحقیق: نتایج تحقیق نشان داد که معل...

ژورنال: جغرافیایی سرزمین 2009
آئیژ عزمی مسعود مهدوی,

توسعه و توسعه روستایی از محورهای مورد توجه امروز جوامع در حال توسعه است و دنبال کردن رهیافت هایی جهت بهبود وضعیت مردم روستایی از اهداف آن است .این مساله در جواب ناکامی هایی مطرح بوده است که به خاطر توجه صرف برخی از کشورها به مبحث رشد به جای توسعه بوده است که سبب گردیده در توزیع منافع توسعه و ترقی بین مردم سرزمین خود، دچار مشکل شوند.جهت حل این مشکل در کشورهای جهان سوم ابزارهای متعددی برای کاهش ...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
زهرا امین آبادی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی سعید امین آبادی کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان حمید علیزاده استاد گروه روان شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی عاطفه پورکاوه دانشجوی دکتری روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی اراک

هدف این پژوهش بررسی شیوع غلط های املایی بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی دانش آموزان تک زبانه و دو زبانه است. طرح پژوهش، توصیفی و علّی-مقایسه ای است. نمونه پژوهش شامل 2425 دانش آموز (1365 پسر و 1060 دختر) پایه های سوم، چهارم و پنجم دبستان شهر کرج است که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای در آزمون املای طراحی شده شرکت کردند. داده ها با شاخص های آمار توصیفی و تحلیل واریانس چند متغیری و تک متغیری تحلیل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید